《远大前程》的叙事伦理解读文献综述

 2022-12-23 17:18:40

开题报告内容：（包括拟研究或解决的问题、采用的研究手段及文献综述，不少于2000字）

  1. 拟研究问题：

《远大前程》是查尔斯·狄更斯晚年的重要作品之一，作者狄更斯经历了丰富的人间生活后，对人、对周围环境、对自己的生活经历都有了深刻的认识，而所有他成熟的思想认识都汇总在《远大前程》一书中。这本书讲述的是主人公皮普从童年时代到成年的经历：皮普在童年时帮助了一名逃犯，后被邀请到郝薇香小姐的家中与艾丝黛拉玩耍，并对艾丝黛拉产生爱慕之情，不久受到陌生人的资助去伦敦接受上流社会的教育，却在伦敦受到不良风气的影响而日渐奢靡堕落，得知恩人是儿时帮助的逃犯，他又保护潜逃回国的流放犯马格威奇，最终又变回那个善良的皮普。本文将从叙事学的角度来分析《远大前程》中的伦理意义，使用叙事文本和叙述话语来分析小说中引人深思的伦理意义。

  1. 研究意义：

本文将主要从叙事学的角度分析小说中的伦理道德，以往关于这本小说的研究在伦理道德方面有所涉猎，但从叙事学的角度赏析伦理尚缺乏足够的研究。本文将从叙事文本和叙述话语的角度剖析小说中叙事与伦理的联系，对现有研究做补充，通过文学作品本身了解当代社会存在的问题和作者的伦理价值观，对于作品赏析及写作手法有借鉴意义。

采用的研究手段：

1.查阅文献资料：通过查阅文献资料了解国内外对《远大前程》中写作手法及伦理意义的研究成果，从中发现问题，发掘新思想。

2.描述法：描述本文运用的叙事伦理，并应用其对研究问题进行分析。

3.总结归纳法：总结国内外研究成果，并结合选定的课题归纳出具有创新性的结论，以验证问题。

  1. 文献综述：

《远大前程》（Great Expectations）是英国的著名小说家查尔斯·狄更斯的晚年名作之一，自从1861年作品问世以来，便备受国内外研究者的关注。目前学术界有相当数量以学位论文、期刊论文等形式对《远大前程》进行的研究，研究者们或从小说的主题入手，或深度分析主人公皮普的性格变化，或分析小说的叙事技巧，还有一些研究者从不同的理论视角来解读这部小说的人物形象，解读小说的主题。比如浙江树人大学的王思钰从心理防御机制和心理动力学角度探析 《远大前程》主人公皮普的命运;渤海大学的赵悦汐通过分析主人公皮普从童年到成年的人物形象以及性格变化及成因，解析了小说的主题——人性回归；沈阳药科大学的董晓慧从现象学意识视角来分析这部小说，了解主人公生活的社会环境，以及在多变的环境下自我意识的变化过程，从而反映出皮普的优秀品德；狄更斯是现实主义作家，他通过这部小说来批判当时的社会，辽宁工业大学的王玉文就此分析了这部小说中批判现实主义创作中浪漫主义元素的运用；广东工程职业技术学院的曹卉则根据小说文本进行分析，简要描述了这一小说中的主题变化，从死亡到善恶，从爱情到女性，都揭示出作为一位现实主义小说家，狄更斯对社会中的种种现象提出的批判。总之，主题变化是这部小说的一大亮点，相关的研究也很充足，但是从叙事学角度来分析小说中的伦理意义则相对较少，而这真是本课题研究的聚焦所在。

  1. 论文构思：
    1. 导言：《远大前程》是作者在经历人生后于晚年创作的一部小说，这部小说主要描写了主人公皮普从童年时期到成年的生活经历。作者通过描写叙事向读者传达着伦理道德，通过文字使读者领略到作者想要表达的思想。这部小说的主题即作者想向读者传达的思想有人性、人与人之间的爱、社会中的阶级思想以及对善与恶的判断，这些主题正是本文要研究的对象。而与往常的研究分析不同的是，本文将主要从叙述文本和叙述话语的角度进行分析，探讨文中的伦理，从一个新的方面入手，再度解析这本名著。
    2. 分析：
  2. 介绍查尔斯·狄更斯及《远大前程》。
  3. 介绍叙事伦理学的主要概念和叙事伦理学的代表人物及其观点。
  4. 分析了《远大前程》的人性伦理（叙述文本和叙述话语角度）
  5. 分析了《远大前程》中对于社会阶级的伦理思想（叙述文本和叙述话语角度）
  6. 分析了《远大前程》中判断善与恶的伦理思想（叙述文本和叙述话语角度）
    1. 结论：

作为备受国内外研究者关注的名著，《远大前程》通过作者精妙的文字和语言，借助故事情节将小说的思想，作者的伦理观点尽现于读者眼前：在当时的社会环境中，阶级现象是不可避免的，上流社会的人看不起下层阶级的人，下层阶级的人则有的享受生活，有的想拼命挤进上流社会中；在有着等级差异的社会中，外界的环境变化能使一个人的行为、性格发生变化；在这样纷繁复杂的社会，不同的人看待事物的善恶也有自己的视角和评判标准。

  1. 参考文献：
  2. Charles Dickens. Great Expectations（远大前程）[M].Shanghai:上海世界图书出版公司,2018:832
  3. 胡亚敏.叙事学[M].湖北：华中师范大学出版社，2004:309
  4. 赵悦汐.《远大前程》中主人公皮普的性格分析[J].Read and Write Periodical,2013,10(12):61-62
  5. 王思钰. 从心理防御机制和心理动力学角度探析 《远大前程》主人公命运[J].文教资料,2019,(23):16-18
  6. 董晓慧.从现象学意识视角解读狄更斯的《远大前程》[J].Journal of Lanzhou Institute of Education,2018,34(1):42-43
  7. 王玉文. 批判现实主义创作中浪漫主义元素的运用 ——重读查尔斯bull;狄更斯的《远大前程》[J]. 辽宁工业大学学报(社会科学版),2017,19(6):64-66
  8. 曹卉.狄更斯《远大前程》中浪漫主义倾向及主题变化[J].淮南职业技术学院学报,2017,17(4):143-144
  9. 郑丽.狄更斯作品《远大前程》人物形象分析[J].湖北函授大学学报,2015,28(2):179-180
  10. 蔡奂.试析《远大前程》中的人际伦理对匹普成长的影响[J].大众文艺,2013,(5):191-192
  11. 王晨.浅析《远大前程》中匹普的命运成因[J].长江大学学报，2013,36(5):14-15
  12. 张冉冉. A Study of Narrative Ethics in Shanghai Girls（《上海女孩》中的叙事伦理探究）[D].Haerbing: Northeast Forestry University,2017

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章